上海教育第二大区!闵行百所小学集体起飞学区
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2019-10-07 20:57

  近几年,闵行扎实推进特级教师流动,比如市教委教研室姚剑强、交大附中朱雪艳、华坪小学陆敏、莘庄中学姜兰波和周晓松等5位上海市特级教师参与,分别流入到浦江一小、交大附中闵行分校、吴泾实小、市二体校和浦江高中五所学校工作,协助提高相应学校的教育教学水平,加强教师队伍建设,持续至少三个学年。

  作为魔都第二大人口大区,相比浦东,闵行的小学教育资源可是好太多了,闵行的孩子可以淡定自如的在本区选择,公办也好,民办也好,性价比都是很高的。目前共计103所小学(含分校),公办71所公办,民办13,纳民17所,特教2所。

  闵行目前有13所民办小学,数量仅次于浦东,这几所民办小学是本区最热门的,在全市来说,热门程度都是排在前列的。

  华二紫竹双语和星河湾双语都开办时间不长,但作为上海最好的两所高中上中和华二的嫡系学校,刚一开办就受到追捧,潜力无限!

  七宝外国语小学地处闵行区七宝千年古镇,是一所具有鲜明外语特色的优质民办学校,在闵行区拥有极好的口碑!学校创办于2005年,在2017年1月,学校理事会与闵行区实验小学签订合作办学协议,以公、民办强强联手的方式促进学校更好地发展。

  七宝外国语小学十分低调,家长们都很专注孩子的学习。同时七外的考试和作业相对比较多,老师和学生也十分努力。七外的孩子,都很低调谦逊,学习习惯都很好。

  七外向来竞争激烈,只招收第一志愿,只针对本区招生,没有闵行房产的人户分离不予录取。面谈中,七外重视孩子的心理素质,面谈内容比较多,孩子们思考的时间很少,需要做好充足知识储备和心理准备。从学校风格来看,七外更喜欢有良好学习习惯的孩子。

  上海市民办协和双语学校创办于2003年,是一所设有国内部和国际部的九年一贯制学校。荣获全国优秀民办学校之称号,并分别通过了世界文凭组织和英国皇家课程的认证,成为一所致力于提供融合中西方教育精粹,为学生提供多元选择的课程和发展通道的双语学校。

  协和双语学校有精英班、先锋班、融合班三种班型,在上海二期课改的基础上,通过对国内课程的夯实及国际化教育元素的融入,关注与尊重学生的个性差异,培养学生优秀的双语能力,加强多学科浸润式双语教学,力求把学生培养成为具有民族认同和荣誉感,并具备国际视野与胸怀的未来公民。

  精英班抓得更紧;先锋班更偏国际化,除了语文,都是双语课,一中一外两个老师,数学有中文数学和英文数学两门人少小组上课,从小接受国际化双语教学。英文课本发两套,公立的一套自己在家学习,学校学的是朗文、WTE课程。

  复旦万科实验学校创办于1996年,由上海万科房地产有限公司与复旦大学附属中学联合创办,学校根据生源的不同特点,为学生和家长提供个性化的课程,从1996年建校至今开设了A、B、C、D四类课程,以满足中外学生多样化的教育需求。

  A类课程为境外学生汉语强化课程,B类课程为境内学生精致特色课程,C类课程为境内外学生中英双语课程。2013年起,学校已停止招收D类课程新生,逐渐形成全校各班制小班化教育的特色。经过多年的办学实践,小班化教育的优势尽显,学生的身心更健康、学业进步更大、综合素养更好。

  学校历来重视双语教育,培养学生在东西方文化背景下思维的融合与拓展。从2006年起开设双语国际课程(即C类课程),主要针对具有较好中英文语言基础的境内外学生;课程提供中英文双语教学,分别开设小学及中学课程,突破现行的国内与国外课程标准,探索一半课程用英语教学、一半课程用中文教学的中外“纯双语”国际教育模式。

  上海民办华东师大二附中紫竹双语学校(简称华二紫竹)于2017年9月成立,是由紫竹教育投资公司和华东师大教育投资公司作为办学主体,开办的一所民办九年一贯制学校。小学部叫瑞应学堂,中学部叫韶华学堂。学校管理团队由华东师大二附中委派,外语教学和部分非语言类活动课程由外教担任。

  华二紫竹最大的特色就是外语课程,三年级和初一的学生可以自主选择法语、德语、日语作为第二外语。

  边界课程是紫竹的特色课程之一,它打破课程之间的界限,不同科目的老师讲解同一内容,让学生有更全面的了解。例如语文“走进秋天”这门课,语文老师讲文章中的知识点;美术课上学生把秋天画出来;自然老师用实验方法讲授秋天为什么植物会凋零。

  在闵行乃至全市的民办学校中,华二紫竹双语绝对排得上名号,被称为华二的“干儿子“。还没开办时就引来热议,每年招生季更是家长们关注的热门学校。华二紫竹的发展潜力还是很大的!

  星河湾双语学校创建于2012年,是一所集小学、初中、高中为一体的民办学校,是禾佳教育联盟旗下的国际课程联盟成员之一。

  星河湾是“上中系”成员之一,其联盟学校有上海市民办华育中学、上海市民办上宝中学、上海张江集团学校等。星河湾在某种程度上讲就是上海中学国际部。上中国际仅招收外籍,而星河湾弥补了中国籍的空白。

  星校实行小班化教学,每个班仅有20多名学生,教师可以充分关注到每位学生的成长。以双语教学为特色,实行英语的“准母语教学”,从一年级开始就有75%的课程用英语教学!

  它还是偏体制外的学校中属于少有的抓的比较紧的!除语文外,数学、英语、科学全英文,中外籍教师比例约为1:1,外国籍教师大多来自英美,均毕业于欧美名校。

  开办以来,星校的教育水平一直持续上升,高中升学的成绩也很不错,2017年第一届高中毕业生,平均每一个学生都申请到至少一个美国TOP50学校的offer。如果家长想高中毕业后送孩子出国,星校是个很不错的选择!

  要么说闵行是双语学校的聚集地,看这清一色的民办双语学校,除了燎原和协和集团的2所学校开办较早外,其他学校就如雨后春笋般,一所接一所的开办。

  燎原双语学校是2016年才更名叫双语的,并开始引用IB国际文凭组织PYP探究理念融于中国国家课程;

  前面也提到,万科双语学校前身是复旦万科C班,能够脱离原来学校独立建制成一所双语学校,可见其实力;

  诺德安达双语学校是世界顶级的贵族教育集团诺德安达教育集团在上海的第一所学校新的学校,英国制国际学校,国际教育理念国际路线;

  德闳学校是英国德威系第一所面向中国学生的十二年一贯制学校,与所有的德威英国国际学校均为姐妹学校,共同接受德威公学的学术指导和认证。

  上海市燎原双语学校前身为创建于1992年的上海市燎原实验学校,是育莘教育旗下一所九年一贯制的民办双语学校。2016年正式更名为上海市燎原双语学校,并开始融合IB国际文凭组织PYP和MYP项目于中国国家课程。2018年,燎原双语学校正式成为IBO国际文凭组织所认证的IB学校。

  是以国家课程为基石,以双语课程为核心,以校本课程为特色的三级课程。沉浸式的英语环境和循序渐进的中国文化课,让学生们逐步提高双语综合能力。对于小学阶段的学生,《Super Mind》作为主要辅助英语教材使用,同时学校也提供其他多样教学资源支持学生的英语学习。

  学校积极贯彻落实上海市中小学课程标准和课程计划,以上海二期课改为纲,融入美式教育理念,探索中西合璧的创新教育模式。美高双语的教育愿景在于,让您的孩子同时享受中国基础教育的严谨和美国基础教育的开放,在国际化的教育环境中认识自我,成为具有国际视野的中国小公民。

  学校除了特色英语教育,还开设德语、法语、西班牙语、韩语、汉语、日语等世界语言课程,每一门语言教学老师都是纯正的外籍教师。

  小学部中方校长是江东霞,曾任上海市天山新村第一小学、上海市长宁实验小学、上海市宋庆龄学校小学部校长等。以“意念如钢,柔情似水”的治校风格著称,被社会和公众誉为“富有创新意识的魅力型智慧校长”。

  诺德安达双语学校,世界顶级的贵族教育集团诺德安达教育集团在上海的第一所学校新的学校,2016年开始招生,十二年一贯,英国制国际学校,国际教育理念国际路线,访校入口常开。所属集团以往的成绩是近三分之一能进入世界TOP100的大学。

  课程在严格遵循上海市中小学二期课改课程大纲的同时,融入国际化教学理念,在常态化的国际理解教育中深耕母语文化,通晓世界语言,交织国际元素,融通生命成长。

  为学生选择不同国际化的课题,融入各类国际化教学理念,供他们进行学习研究,也会通过“全球校园”的大平台拓展孩子的国际视野。

  上海德闳学校创办于2017年,英国德威系第一所面向中国学生的十二年一贯制学校。位于马桥镇旗中别墅区,一经办学,学费、校园环境、背景、课程、师资都是顶尖设置,校园内外各种高大上,足球场是全草皮标准,欧洲标准的高端设施!

  德闳学校是第一所将中国课程和德威特色有机结合,为中国学生度身定做的国际化学校。从入学第一天开始就为学生们提供为中国孩子度身定做的双语教学环境,确保他们在逐步提高英语读写能力的同时,夯实中国语言文化的基础。

  德闳拓展课程的主要亮点是 “启迪课程”。德闳的启迪课程借鉴德威成功办学经验,贯穿小学,初中和高中各个学段,共有人文、视觉和表演艺术、体育、音乐和创业实践等五大门类,采用双语教学。

  说起闵行知名的公办小学,第一感觉就是人多,比如明强小学、闵行实验一年级招生1000多人,简直犹如一艘航空母舰。主要原因是这些都是一校多区。

  作为本区公办头牌,闵行实验小学有4个校区,校长何学锋先后三次接受闵实验开办新校区的任务,一直用于探索实践,使四个校区得到了优质均衡有特色的发展;

  明强小学也是一所百年名校了,有2个校区,在闵行公办里也是数一数二的,每年进上宝文来的可不少;

  闵行区实验小学的前身为创始于1905年的蒙正学堂,曾名莘庄镇小学、上海县实验小学等,1993年更名为闵行区实验小学。现有4个校区,本部是莘松校区,2004年开办春城校区,2008年开办景城校区,2014年开办畹町校区。

  莘松校区基于“蒙正阅读计划”儿童阅读课程为特色。在去年年底的冬季活动中,组织开展阅读+绘本,阅读+影视、阅读+戏剧等多样的活动形式。还举办了“以书会友,传递梦想”的公益捐书活动,传递孩子们的爱心,将图书送到遥远偏僻的乡村孩子身边。

  春城校区以教育戏剧为特色。在教育戏剧拓展课《大猩猩和小星星》上,学生们一起编故事、角色扮演等教育戏剧形式,给学生充分的体验,体会戏剧的乐趣。还曾邀请著名剧作家李婴宁教来到闵行区实验小学春城校区,进行教育戏剧课观课交流活动。

  景城校区以英语为特色,在日常教育教学中不仅关注学生对于英语语言的学习成效,而且注重学生对于英语文化的了解与体验。每年举办的英语主题活动都会体现景城特色,在去年的万圣节中活动中,根据年段特点,设定不同的活动内容。学生在活动中感受中外文化差异,视野也更开阔。

  畹町校区依托“STEM+”课程实施创建科技特色。新校区畹町校区的师资力量是大家最关心的,畹町校区的老师由原梅陇附校的老师、闵行实验小学流动老师、新聘老师组成。

  闵行区实验小学教育联盟内小学成员校包括:闵行实验小学、申莘小学、鑫都小学、莘松小学、马桥实验小学。

  成立教育联盟,就是为了在最大程度上共享优质的教育资源,交流和学习教学成果,提升学校的教育质量。联盟成立了各学科领域推进小组,通过各领域推进小组工作的重点策划与实施,以点带面,着力推进联盟校各领域均衡、高位发展。

  1905年5月(光绪31年)年,杨光霖、张之珍创办七宝镇最早的一所小学,名为“明强学堂”,也就是113年之后的明强小学。现有东、西两个校区,东校区要更大一些。不仅是一所百年历史名校,更是闵行区数一数二的好学校。

  从家长的评价来看,明强东的教育质量似乎更好。但其实两个校区的师资力量都是共享的,其差距并没有那么大。明强小学的师资力量在闵行区也很出名,高级教师和骨干教师很多。

  明强实行“干部轮流制”,让每一个学生都能得到担任班委的机会。学校从三年级开始实习“双班委制”,差不多一大半的人都是班委干部。虽然明强的学生比较多,但学校还是尽可能地让每位孩子成长。

  平南小学创建于1996年,现有平南、平吉两个校区。平南小学在构建现代学校制度的过程中,努力探索“零缺陷”服务质量文化,追求“第一次就把事情做好”。校长张小娟近20年的办学理念是:一个也不能少,一样也不能放。

  学校特色课程包括口琴、泥塑、形体、围棋、网球。管乐团是学校一大特色,是在学校综合艺术特色的基础上建立起来的,管乐团由上海音乐学院的特聘教师和学校音乐助教共同执教。

  除了常规基础课,学校提供的“Ring—灵课程”涉及运动技能、生活态度、艺术品位、阅读经历、科技素养五大板块。

  上海市七宝实验小学创建于1997年。上海市七宝实验小学是坐落于闵行区七宝镇静安新城内的一所公立制小学,前身为静安区一师附小分校。

  学校构建并完善了立志、激趣、挖潜的“乐学”课程体系,“夯实基础、多元普及、分层提高”的实施机制,把人生理想和经验感悟通过课程的形式传递给孩子们,并已形成了以学生发展为核心的完整育人体系。

  目前,学校开设了艺术版画、英超足球、声乐、英语口语、篮球、面泥、空手道、围棋、游泳、机器人、小菜园、小提琴、踢踏舞、OM头脑奥林匹克等50多门拓展选修课程。同时,学校学生的实践体验活动,设立了“魔都360”、“Boy To Men”等多元化的德育特色体验课程体系。

  这3所学校可以说是借助学区化集团化办学的东风,成为闵行的后起之秀,值得骄傲的是,几所学校并不是受到某学校的教育辐射,而且倚靠自己,一校多区共建,努力发展自己的特色,成为本区口碑一流的好学校。

  莘庄镇小相比之下,倒是有一些优势,作为一所百年名校,历史的积淀赋予了她深厚的底蕴,近年来,学校得到了跨越式的发展;

  田园外国语实验小学以“双语教学”试验为学校发展的突破口,不断创新办学机制,创建外语特色教学品牌;

  莘庄镇小学是一所创建于1905年,前身是蒙正学堂,与闵行实验小学同源,是一所具有历史感的学校,现有南、北2个校区,创新一校两区三块管理模式。

  在二期课改和新基础教育理念的指导下,老师们自觉学习、实践和反思,教育教学能力得到进一步提高。莘庄镇小学的办学水平得到了上级领导的充分肯定,在上级领导的关心下,学校得到了跨越式的发展。

  南区的果树果园乃是全市独一无二;乒乓球、手风琴、管乐队得天独厚;北一区的“互联网+”从一年级抓起实施电子书包试验项目;北二区的“读书吧”吸引了三、四、五年级学生,成了学生课间阅读的好去处。

  以科技教育特色学校创建成功为起点,做细做实以科技小发明小创造、美术蜡染为核心的学校特色教育,切实促使学校走特色发展之路,努力培养学生实践创新能力。

  田园外国语实验小学创办于1997年,是一所小区公建配套小学,原名为闵行区田园第一小学,2010年更名为“上海市闵行区田园外语实验小学”,学校现有银都、金都两个校区。田园外小致力于办成“绿色田园、人文田园、现代田园”。

  以“双语教学”试验为学校发展的突破口,将“双语教学”作为学校发展的办学特色,以此带动学校大英语课程的建设,以英语学科的语言特质、文化特质带动学校文化的建设,其他学科的突破。2011年,学校成为了闵行区“国际化项目”试点学校,近8年连续获得区教育内涵发展一等奖。

  编写了一套英语校本教材《Go,go,study》,一套双语校本教材。这两套校本教材的编制和使用充分体现了田园一小英语学科基础加拓展的理念。

  蔷薇小学成立于1999年,坐落于市郊结合部的闵行区梅陇镇南面,现有春申、晶城2个校区。上海市首批新优质学校之一!

  2013年美国著名新闻记者弗里德曼来校考察,随后他在《纽约时报》首页刊登文章《上海的秘密》中兴奋地说在这所小学里“找到了上海获得PISA成绩世界第一的秘密。”一时间蔷薇小学得到社会及媒体的关注,并引发关于“蔷薇现象”的讨论。

  学校设立了“百草园”、“神农园”、“司农园”。这里展示了100多种药用植物标本。孩子们可以通过“看、查、闻、尝”等,多维度地学习药草的功效、典故等综合知识。

  蔷薇小学拥有一个创新实验室,他们在这里研究植物的种类功效、培栽技术、加工方法等综合知识,在传承中医药文化的同时,也提升了创新能力和综合素质。

  华师大闵行基础教育集团以华二附中紫竹校区和华二附属初中为核心校,华二紫竹双语学校、华师大附属紫竹小学、华师大闵行永德实验小学等作为成员校,可以说是非常有机会了,潜力满满!

  华东师范大学附属紫竹小学于2011年开办。既是区直属公办小学,又有着华东师范大学的第二所附属小学的特殊性,因而,学校在办学中既承袭了大学的办学精神,又体现出基础教育之特色;既肩负着为闵行教育辐射优质教育资源的责任,又从零开始,在锤炼文化自觉中脚踏实地地走好坚实的发展之路。

  学校努力为来源多元,个性差异较大的学生编织“爱的时空”,创建“乐的天地”,从儿童的生活出发,用学科整合的思维来设计校园主题活动。

  学校面向二到五年级开放五个领域近50门拓展课,让学生感受到知识、生活和生命是融合的整体,让学习无边界、更快乐,最终达成“品行正、知能真、身心健”的学生培养目标。

  华师大闵行永德实验小学2019年刚刚开办,由闵行区教育局、华东师范大学、吴泾镇人民政府、中国航发商用航空发动机有限责任公司四方合作共建的公办双管学校。因此,这所探索“政、企、校多方合作、协同育人”办学模式、努力打造具有“永德文化”的个性化教育特质的学校,从筹备开始便备受关注。

  学校将坚持闵行教育“优质化、信息化、国际化、个性化”的特色发展路径,承袭大学的办学精神,高起点定位,跨越式发展,开启与华东师范大学附属紫竹小学姐妹共建的办学之路。

  学校重点课程包括PBL阅读和STEM课程。学校将秉持E-C-N-U的课程建设理念——E:探究explorative;C:创造creative;N:自然natrual;U:无处不在的学习ubiquitous,激发每一个孩子积极持续的学习热情,并在丰富的学习经历中成就更高的学习能力。

  交大附中教育集团以交大附中闵行分校为核心学校,由交大附中闵行分校、交大二附中、交大实小、交大附幼以及闵行四中、闵行五中、丽江小学等学校组成的合作办学联合体。

  上海交通大学附属实验小学于2004年,由上海交通大学和闵行区教育局联合创办,地处闵行区西南,比邻上海交通大学和紫竹科学园区。

  学校积极探索办学机制,创新提出“全员辅导”理念,努力实现办学与社会链接、课堂与大学对接、课程与特色衔接,培养了一大批优秀学生,自觉演绎知名大学的“附属性”和“实验性”,取得了显著成效。

  在上海交大专家团队和本校教师团队的努力下,学校进行了课程框架的搭建,并根据学生年龄特点进行课程内容的开发,形成了一套“小学生命科学”系列课程——“奇妙的动物世界”“多彩的植物世界”“微生物与环境”。2013年,在第一轮校本课程付印成册之际,“小学生命科学”实验室被认定为“上海市首批小学创新实验室”,这更是对学校课程的肯定。

  实施“小学生命科学”课程,创建创新实验室,初步形成适合小学生的特色校本教材,学校将专业发展、知识传授、能力培养、思想教育四者融为一体,既体现了一种教育智慧,也符合教育发展的根本需要。

  新学校将充分发挥原两校的教育教学优势,进行小班化教育实践,改革传统课堂教学模式。 学校以艺术教育、集邮活动、网球活动等为学校发展的特色项目,并分别取得了显著成绩,荣获“全国青少年集邮示范基地”、“上海市集邮先进学校”等称号。

  学校秉承“让丽小的每一个孩子健康快乐的成长”的办学理念,统整资源,将学校原有的民乐教育项目拓展为艺术教育,外聘专业人士参与学校的艺术教育的指导,切实保障艺术教学的质量,为学校特色教育的发展奠定良好的基础。

  在加上交大附中教育集团内兄弟学校的辐射,丽江小学成为一所有个性、特色明显的现代学校,成为闵行区家长、社会认可的“家门口的好学校”。

  上师大附中(闵行)教育集团于2018年成立,以优质品牌学校上师大附中为核心,上师大附中闵行分校、上师初中、上师大三附小、上师大三附中、上师大康城实验学校、上师大闵行实验幼儿园、浦江一中、浦江一小、世博小学等多所学校办学联合体,形成纵向贯通中小幼各学段,横向链接社会、企业、学校各层面的办学格局。

  依托上师大和上师大附中优质资源引领教育发展,在课程开发与学科高地建设、教育科研与师资队伍建设、信息化与国际化教育发展等领域形成区域的“优质标杆”;开发从幼教、小学、初中到高中整个基础教育阶段共享互通、高效衔接的学校课程体系,探索建立跨年龄、跨学段的学生培养路径,整合各个集团学校的优势资源,促进教育集团内涵发展。

  上海师范大学康城实验学校是一所公办九年一贯制学校,座落于上海最大的现代化生活小区——康城,2004年5月由上海师范大学、闵行区教育局、协和房地产集团三方合作创办。

  校依托上师大优质教育资源,着力打造“师德优良、业务精湛、方法科学、心态积极”的优秀教师队伍,通过课题研究和校本教研,不断提升教师的专业水平。强调读书、专家引领、同伴互助、关注青年。教师自主发展意识增强,教学研究的自觉性和积极性得以提高,教研氛围日益浓厚,形成了“同侪互助,和而不同”的教师文化,学校文化的凝聚力显著增强。

  学校以课程文化建设为办学核心,形成了陶艺、传统节日文化、经典诵读、戏剧、扎染、武术、双语、国际象棋、足球等一系列特色的课程,满足不同个性学生的发展需求,深受学生喜爱。

  上海师范大学附属闵行第三小学位于上海市闵行区浦锦街道,为上海师范大学与闵行区合作举办,学校于2018年建成招生。

  由闵行区特级校长沈珺及其团队进行管理。首届校长沈珺在蔷薇小学工作期间广受好评,并曾经引起《纽约时报》关注,首批教师中有14位来自蔷薇小学,原蔷薇小学的学科带头人、骨干教师辐射至三附小。

  学校以“童年即未来”为办学愿景,旨在办一所“看得见未来”的学校。学校将围绕着这一使命,立足未来,培养具备“人文基础、科学精神、规则意识、实践创新”等基本素养的未来世界公民,

  学校将着手创设人性、智慧、多功能的校园环境;实施自主、深度、无边界的学习方式;建设个性、融合、跨学科的课程体系及倡导合作、联结、共成长的家校关系等,从而成为一所人文、生态、智慧的未来学校。

  2005年,闵行区作为基础教育综合改革试点区域,提出建设“教育强区”的战略,而一向把教育放在重要位置的七宝镇,实施了“教育强镇”的方略,利用七宝中学优质资源带动辖区基础教育学校优质均衡发展成为地方政府首选。

  一对一带教:每次有新的学校加入集团,内部都会派出最优秀的特级教师、骨干教师去带教,帮助设置课程,开展教科研交流。

  优秀学生可到集团内优质学校留学:集团成员学校的优秀生、特长生到集团内优质学校“留学”,学籍保留在原学校。

  上海市闵行区文来实验学校是闵行区教育局直属公办九年一贯制学校,前身是上海外国语大学闵行实验学校,成立于2009年,是闵行区人民政府和上海外国语大学合作创办的一所九年一贯制公办学校。2015年2月由新虹街道与七宝中学教育集团合作举办,改名为文来实验学校,并由七宝中学教育集团托管。

  学校开发六大系列40余门拓展课,给每一个孩子搭建了个性培育与自主发展的空间,双语皮影、吹画、阮乐队、舞向未来等中西合璧的特色课程更是推动着中外文化融合的不断深入。

  初中有两个“文来课程班”,招收本区户籍学生,由文来初中派骨干教师过来全程带班教学,教学计划、内容、检测等与文来初中保持同步,教学质量力求一致。这两个“文来课程班”也使得学校一直有着较好的成绩。

  马桥文来外国语小学,由闵行区教育局、马桥镇政府、七宝镇政府、上海万科房地产有限公司共同签约筹建,并由七宝中学教育集团委托管理的公办小学。2015年9月正式开办,2016年4月5日,经上海市七宝中学教育集团理事会成员一致同意,正式加入七宝中学教育集团。

  开设有外教、WAP等特色课程,还开设有击剑、太极、与电机学院合作的工艺设计制作等校本拓展课程。

  闵行的“新基础教育”生态区建设,也是学区化集团化办学进程中的一大特色。华坪小学生态区内的教师流动注重优质资源的流转与分享,既不稀释优质学校的骨干团队,又帮助更多学校形成校本骨干。在生态区建设中,该校连年获得闵行区学校办学绩效评价一等奖。

  随着“新基础教育”扎根研究的深入,华坪小学成为了华师大“生命·实践”教育学合作研究校,担负起更多的引领与辐射任务;交大实小、华师大附属紫竹小学背靠上海高校,拥有的师资优势也在生态区里进行共享;浦江二小、丽江小学、鹤北小学等学校一路发展,口碑也都是越来越好。

  华坪小学毗邻黄浦江,建校于1958年,前身是民办浦江小学,1985年迁入新址后更名为华坪小学。学校发展为南北两个校区,多年来在“以德为纲,以人为本”的办学思想指引下,学校各方面取得了显著的成绩,成为一所在区、市享有盛名的特色学校。

  2001年起,学校积极实践华师大博士生导师、全国著名教育专家叶澜教授主持的“新基础教育”实验,被光荣命名为“生命·实践”教育学合作研究学校,并在区域生态式推进“新基础教育”研究中担任南片生态区第三小组的组长校。被市教委评定为“学区化集团化办学试点项目”。

  学校坚持从当代城市小学的学生成长需求出发,围绕“我和你”与“学而乐”两大系列进行校本课程的开发,并且依托高校教育和社区资源,深化“滋养生命、培育素养”的课程文化,开设了40多项体现“和乐”理念的学校拓展型、探究型课程,其中尤以“水资源”科技特色课程最受学生欢迎,让学生学会动手,学会探究。学校的《幸福园中的“和乐”课程建设》项目在上海市教育科研优秀成果评选中荣获二等奖。

  除了华坪小学生态区,闵行区还有汽轮小学新基础教育生态区,包括汽轮小学、闵行区中心小学、花园学校、七宝明强第二小学、申莘小学、曹杨小学、吴泾小学、吴泾第三小学、景东小学等。

  还有闵行四中新基础教育生态区,除了几所初中,还包括马桥强恕学校、莘城学校、君莲学校几所九年一贯制学校。

  随着实验学校数量不断扩大,覆盖面接近九年义务教育阶段公办学校的8成。2011年起,闵行区正式启动“新基础教育”生态区建设,将自愿参与研究的60多所实验学校组建成6个“生态区”,各由一所“新基础教育”研龄长且发展优质的学校担任组长,带领周边十多所成员学校共同合作开展学校整体转型性变革研究。这也是闵行区在“打造师资活水共享优质资源”方面最独特的地方。

  在学区化集团化办学进程中,闵行或许不是最快,也不是覆盖最广的,但是效果却是最明显的,闵行教育整体实力被抬升一个档次,这也绝不是某一所学校的功劳!

  几年以来,闵行的一些薄弱学校教育教学质量明显提升,教师实力得到提高,口碑也都是越来越好!返回搜狐,查看更多